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MUN (Model United Nations)
Das Gymnasium Meiendorf ist seit September 2009 Gastgeber von MUN. Mehr Informationen über unsere Tätigkeit als Gastgeber erhalten Sie hier. Was MUN ist, erfahren Sie im Folgenden:
Was ist MUN?
"Die Buchstaben MUN stehen für Model United Nations. Es handelt sich dabei um eine
mehrtägige Simulation, an der Jugendliche aus unterschiedlichen Ländern teilnehmen
und die die Arbeitsweise der Vereinten Nationen so genau wie möglich abbilden soll.
Meistens werden die UN-Vollversammlung, der Sicherheitsrat und einige Sonderkommissionen
(z.B. Menschenrechtskommission) nachgestellt, manchmal auch der Internationale Gerichtshof.
Ziel ist es, das Bewusstsein der teilnehmenden Schüler für andere Kulturen, internationale
Politik und Konflikte, Toleranz und Werte zu stärken.
Jeder teilnehmende Schüler gehört einer Delegation an, die jeweils ein UN-Mitgliedsland
vertritt. Die jeweiligen Länder werden zugelost, sodass die Schüler nicht die Interessen
ihres Heimatlandes vertreten, sondern sich in die Rolle eines Delegierten aus einem anderen
Staat versetzen müssen.
Die Delegierten eines Landes sitzen in den unterschiedlichen Komitees und Kommissionen und
versuchen die Interessen "ihres" Staates bezüglich der jeweiligen Thematik voranzutreiben.
Dies geschieht wie bei den UN, indem Resolutionen formal debattiert werden - übrigens wegen
der internationalen Zusammensetzung auf Englisch. Können sich die Delegierten auf eine
Resolution einigen, so wird sie verabschiedet und am Ende der Konferenz in der Vollversammlung
nochmals debattiert. Kann das jeweilige Komitee auch die anderen Delegierten von seiner
Resolution überzeugen, wird sie anschließend an das UN Hauptquartier nach New York geschickt.
Wie werden unsere Schüler auf MUN vorbereitet?
Alle 10 bis 14 Tage findet ein Treffen statt, das für alle Schüler von Klasse 9 bis Klasse
13 offen ist. Die Teilnehmer lernen hier zunächst etwas über Geschichte, Ziele, Aufbau und
Zusammensetzung der UN, außerdem werden verschiedene aktuelle Konflikte und ihre Hintergründe
thematisiert (z.B. Naher Osten, Afghanistan). Bei jedem Treffen findet eine Debatte über ein
von den Schülern gewähltes Thema statt, außerdem wird das Schreiben von Resolutionen geübt.
Sobald die Schüler eine konkrete Delegation für eine Veranstaltung zugewiesen bekommen haben,
beginnt die inhaltliche Vorbereitung. Das heißt, dass die Schüler sich umfassend über das jeweilige
Land informieren und sich in die Thematik ihres Komitees einarbeiten, damit sie mit einer sinnvollen
Resolution im Gepäck zu einer MUN-Veranstaltung fahren.
Eines der Länder, die wir bei der diesjährigen Konferenz in Rom (Rome International Model United
Nations, RIMUN) vertreten haben, war Zypern. Die Schüler hatten eine anspruchsvolle Aufgabe zu lösen,
da sie nicht nur Zyperns Position zu aktuellen Problemen adäquat vertreten sollten, sondern sogar die
Zypernfrage selbst Diskussionsthema in einigen Komitees war. Der Schulleiter einer teilnehmenden Schule
aus Nicosia war so beeindruckt vom Wissen der Schüler über sein Heimatland, dass er unsere Schüler
sogar zu einem Besuch eingeladen hat, damit sie Land und Leute kennenlernen können, nachdem sie sich
so viel theoretisches Wissen angeeignet hatten. (Zypernbericht)




