Fachbereich Philosophie
Philosophie am Gymnasium Meiendorf
a) Unsere Ziele
Was ist Philosophie? Was tut ein Philosoph? Was will Philosophie? Fragen über Fragen, die
selbst gestandene Philosophen scheuen wie der Teufel das Weihwasser. Aber warum eigentlich?
Die Antworten sind doch kinderleicht:
Philosophie ist übersetzt die "Liebe zur Weisheit" und als solche seit der griechischen
Antike die Wiege und Königin aller Wissenschaften. Ein Philosoph ist (wenn er nach seinem
22 Semestern andauerndem Studium nicht gerade Taxi fährt) gesellschaftlich unproduktiv,
weil er lange schläft, Löcher in die Luft starrt und auf jede Frage, die man ihm stellt,
mit einem halben Dutzend neuer Fragen antwortet. Er scheint zudem oftmals geistig verwirrt
und ist bekennender Rotweinschlürfer. Wobei seine Leidenschaft auf der Hoffnung gründet,
dass sich ihm am Ende des Abends endlich die lang gesuchten ewigen Wahrheiten enthüllen.
Doch muss man zur Erlangung höherer Einsichten immer erst solch steinige Pfade beschreiten?
Nein!!! Bereits ab Jahrgang 9 bietet sich am Gymnasium Meiendorf die
Möglichkeit dazu.
Philosophie am Gymnasium Meiendorf heißt:
- das kindliche Staunen über Alltägliches erhalten bzw. wiedergewinnen
- Freude am Denken vermitteln
- an überkommenen Denkmustern zweifeln
- pauschal-populistische Antworten ausfindig machen und hinterfragen
- zu begründeten Urteilen kommen
- zu kritischem Denken erziehen
- stringentes Argumentieren erlernen
- dabei helfen, Problembewusstsein zu entwickeln und Fragen zu stellen und
- weil man die Hoffnung nie aufgeben darf: Antworten zu finden.
(J. Romppanen)
b) Unser Programm
Im Jahr 2006 wurde der Ethikunterricht in Hamburg durch das Fach Philosophie ersetzt.
Damit ergaben sich neue bildungstheoretische Perspektiven, die die unterrichtenden Lehrkräfte
sowohl als Herausforderung als auch als Chance begriffen. Seitdem ist Hamburg eines der wenigen
Bundesländer, in denen es möglich ist, sich vier ganze Schuljahre (Klassenstufe 9 bis 12) mit
philosophischen Inhalten auseinanderzusetzen. Vor dem Hintergrund dieser neuen Möglichkeiten
wurde im Jahre 2007 der Lehrplan des Philosophieunterrichts am Gymnasium Meiendorf komplett überarbeitet.
Das neue Rahmenkonzept wird mehreren Ansprüchen zugleich gerecht:
Erstens werden die Anforderungen der Bildungspläne Philosophie umgesetzt. Zweitens ist es uns im
Hinblick auf Inhalt und Niveau wichtig, altersgerechte Themen für unsere Schüler anzubieten.
Drittens scheint es geraten, uns thematisch dem Schuljahres- bzw. Semesterrhythmus unserer
Schüler anzupassen. Schließlich sollen viertens alle Jahrgänge stringent aufeinander aufbauen
und sich zu einem sinnvollen Ganzen zusammenfügen, ohne dass Schüler, die erst in einem späteren
Jahrgang ihre Liebe zur Philosophie entdecken, benachteiligt werden. So kommt es zu folgenden
Schwerpunktsetzungen:
Mittelstufe:
Klasse 9 - Eine altersgerechte Einführung in die Geschichte der Philosophie
Klasse 10 - Eine altersgerechte Einführung in die Systematik der Philosophie
Oberstufe
S1: Themenkreis Anthropologie und Kulturphilosophie
S2: Themenkreis Utopie und Metaphysik
S3: Themenkreis Ethik
S4: Themenkreis Staatsphilosophie
A. Koßinna (Fachleiter Philosophie)
